Siempre hemos visto a personas jóvenes en el mundo del fútbol y decir lo típico de "Mira donde esta tan joven" pues en esta ocasión en un niño,con 16 años de edad llamado Lorenzo Crisetig.

En un fútbol tan conservador como el italiano no es habitual que se confíe en un joven jugador de sólo 16 años. Lorenzo Crisetig rompe cualquier tradición y llama con fuerza al primer equipo del Inter. Jose Mourinho, tal como hizo con Davide Santon, le hace entrenar con los mayores y sigue de cerca su progresión en el equipo Primavera de la entidad neriazzurra.

Su progresión tampoco pasa desapercibidad para el 'staff' técnico de la Federación Italiana. Por eso, Pierluigi Casiraghi le ha convocado para jugar con los sub 21 a pesar de su edad. Está llamado a hacer historia si juega un solo minuto con los 'azzurrini' porque sería el más joven de la historia, rompiendo el record del delantero del Manchester United, el goleador Federico Macheda, que debutó con poco más de 18 años.

Para él, el día más importante de su corta vida deportiva fue este pasado verano, cuando Jose Mourinho, que ya le había hecho entrenar con el primer equipo, le convocó para jugar un amistoso con la zamarra neriazzurra frente a la selección de Bahrein. Fue en la ciudad de Kapfenberg en Austria. Fue un 16 de agosto que ya es historia para el Inter y el propio jugador al debutar un chaval de sólo 16 años de edad. Lorenzo jugó con el número 48 a su espalda. La camiseta se la regaló él mismo y está en casa de sus padres en el Friuli.

Ahora, el joven jugador del Inter sigue en el equipo Primavera pero entrenando con el primer equipo, pendiente de las instrucciones de Jose Mourinho, que ve en él a un centrocampista todo terreno con mucha proyección

Para prevenir las drogas es tan simple como no acercarse ni tener relacion con ellas.
Si se entra en el mundo de la droga es muy dificil salir y volver a tu antigua vida.
Cuando hablamos de drogas, todos tenemos en mente los nombres de algunas: heroína, cocaína, drogas de diseño y cannabis (en todos sus posibles nombres), pero pocos de nosotros pensaríamos en el tabaco y el alcohol. Así el siguiente cuadro refleja uno de los resultados del estudio "Los andaluces frente a las drogas". En concreto el referido al conocimiento de nombres de drogas.

Se le pide al entrevistado que mencione los nombres de las drogas que conozca, ya sea su nombre o equivalente en lenguaje vulgar. El cuadro expresa el porcentaje de los encuestados que menciona cada tipo de droga.

Nombres conocidos de drogas Drogas % entrevistados
Heroína ------------------------------------- 89.7
Cocaína---------------------------------------96.7
Cannabis -------------------------------------87.8
Anfetaminas --------------------------------- 27.2
Alcohol ------------------------------------- 38.0
Tabaco----------------------------------------26.3
Alucinógenos ---------------------------------60.6
Drogas de diseño -----------------------------59.5
Hipnosedantes --------------------------------14.2

La tolerancia es un fenómeno por el cual el individuo que bebe necesita cantidades mayores de alcohol para obtener los mismos efectos que sentía al principio de su hábito. Cuando decimos que una persona "aguanta" mucho el alcohol estamos diciendo que esa persona está acostumbrada al alcohol porque ha desarrollado una tolerancia al consumo excesivo de alcohol. Por eso, algo que aparentemente es síntoma de fortaleza no es más que un signo de una grave dependencia al alcohol.

¿Que es un Monitor Touchscreen ?

Es una pantalla sensitiva al toque humano, permite al usuario interactuar con la computadora presionando regiones de la pantalla representadas por imágenes, palabras o elementos. Los monitores touchscreen son ampliamente utilizados en kioskos o entrenamiento basado en pc, donde no se requiere el uso de mouse o teclado. Los componentes del monitor touch screen son sensibles al tacto, y tienen por lo general un controlador que se encarga de traducir la posicion presionada a coordenadas en pantalla , software y una pantalla de cristal transparente.

¿Como funciona una monitor Touchscreen?

Existen diferentes tecnologías touchscren, que se basan en reconocimiento óptico, localización de pulsos de ondas, infrarrojos, o combinaciones eléctricas con cristal. Cada una de ellas debe ser activada con un objeto, dedo o uña. Una vez que el objeto envia el pulso, lo sensores detectan las coordenadas y se las hacen llegar al traductor, que se encarga de interpretar la localizacion y convertir los pulsos electricos en digitales. Finalmente el controlador actualiza la posicion del cursor en pantalla.

¿Que Beneficios se obtienen al utilizar monitor Touch-screen?

Permite al usuario interactuar directamente con los contenidos en pantalla sin la necesidad de dispositivos de entrada alternos.

Caracteristicas de los monitores Touchscreen

Una pantalla touchscreen puede utilizar diferentes tecnologias, dependiendo de la aplicación donde vaya a ser utilizada, tomando en cuenta las ventajas y desventajas de cada una de ellas. Los tipos de Touchscreen incluyen:

• Accutouch
• CarrollTouch
• IntelliTouch
• SecureTouch
• ITouch

http://www.youtube.com/watch?v=UPKXS2w75sM

Este vídeo es un vídeo explicando de forma de rap la parte oculta del Plan Bolonia y algunas imágenes de huelgas de jóvenes en contra de esto.

Las protestas que hay, es porque el plan de Bolonia dificulta (todavía más) el acceso a la educación superior a las clases más pobres. Amplia las horas lectivas, se centra en la evaluación continua... dificultando la alternancia entre estudios y trabajo. Aspecto que no se compensa con un argumento de las becas de estudio.

Otro aspecto negativo es la mercantilización de la educación, en base a las peticiones de la patronal y desaparición de algunas carreras de humanidades.

La parte positiva de todo esto en parte es que puedas estudiar tu carrera en varios países europeos aprendiendo diferentes idiomas y relacionándote con personas de distintas culturas.Además, que tus notas no dependan de unos pocos exámenes en los que te juegues el todo o nada, sino que tu evaluación se determine por el trabajo que desarrolles durante todo el curso. A eso añádele que puedas escoger entre una gran variedad de títulos que respondan a tus aspiraciones personales y profesionales, en vez de hacerlo entre un catálogo cerrado de titulaciones más o menos genéricas.

Y por supuesto, que tengas la oportunidad de abrirte camino en el mercado laboral desde la propia Universidad, haciendo prácticas de tu especialidad en prestigiosas empresas del sector, sin necesidad de privilegios ni recomendaciones.
Supón que recibas ofertas de trabajo de toda Europa gracias al valor de tu titulación en más de 20 estados europeos, ampliando tus salidas laborales más allá del territorio español.

Las nuevas tecnologías están impactando en el mundo educativo en diferentes formas. Esto plantea distintos interrogantes como:

• Qué beneficios brinda

• Qué aspectos deben ser considerados

• Qué impacto tendrán en el proceso educativo

La pizarra interactiva muy sencillamente presentada, es una pantalla sensible de diferentes dimensiones que, conectada a un ordenador y un proyector, se convierte en una potente herramienta en el ámbito de la enseñanza. En ella, se combina el uso de la pizarra convencional con todos los recursos de los sistemas de multimedia. Es muy adecuada para integrarse en forma natural en el aula, que permite controlar y modificar mediante un puntero, o cualquier recurso educativo digital que se proyecte sobre ella. Asimismo diferentes anotaciones o modificación.

Entre sus funciones nos encontramos con opciones:

• Barra de herramientas

• Creación de perfiles

• Grabar actividades

• Escritura sobre imagen o video

• Envío de correo electrónico

• Actividades interactivas curricular

Esta última, aporta una serie de listado o enlaces a páginas web de interés curricular. Permite a cada profesor explicar en clase los temas de su asignatura Esta pizarra interactiva se puede colocar en la pared con altura regulable.

Beneficios que ofrece: las clases resultan más atractivas y vistosas tanto para docentes como alumnos, por la posibilidad de uso de recursos dinámicos y variados. Se aumentan las posibilidades de participación y discusión en las clases, es decir aumentan los niveles de interacción entre profesores y alumnos.

Entre otros de los beneficios, es que optimiza el tiempo que el docente dispone para enseñar, ya que permite utilizar nuevas fuentes de recursos educativos, reforzando así las estrategias pedagógicas.

El uso creativo de la pizarra, sólo está limitado por la imaginación del docente y los alumnos, es una innovación de muy fácil uso. Los alumnos pueden repasar los conceptos dados en clase, o también actividades enviadas por correo electrónico. De la misma manera, cuando el profesor no asiste a clase por cualquier motivo, envía las actividades para que los alumnos trabajen.

Estas pizarras interactivas logran muy buenos resultados en alumnos con necesidades especiales educativas. Para ello los docentes deben haber requerido en el momento que se dispone de este recurso, la capacitación necesaria para que le sea útil a la hora de impartir sus clases. Mi deseo es que no se continúe ampliando la brecha digital, y podamos decirles en muchos casos Adios, a la tiza y el pizarrón.

Formación, empleo, vida independiente y ocio accesible. Éstas son las cuatro reclamaciones principales de la juventud con discapacidad. Necesitan eliminar barreras para convivir en situación de igualdad. Se autodenominan "ciudadanos invisibles" y exigen participar en la toma de decisiones que les afectan. Piden que no se limiten sus derechos y que se atienda a la diversidad porque una sociedad sin barreras es una sociedad para todos.
Los jóvenes con discapacidad reclaman planes de estudio que tengan en cuenta este aspecto porque facilitarían el acceso a un empleo digno y de calidad. Contar con las adaptaciones y recursos necesarios en materia de formación permite que la discapacidad deje de ser un límite.

Una sociedad sin barreras hace posibles nuevas formas de trabajo y de relación social. Por ello, los jóvenes con discapacidad quieren estar presentes en el diseño de las políticas que les afecten. Su principal apoyo está en la unión de esfuerzos a través de un asociacionismo que promueva "la sensibilización, formación e información de los derechos de la juventud con discapacidad".